El Programa de Reconstrucción de Escuelas en 2021 fue una iniciativa del gobierno británico que prometió mil millones de libras esterlinas para reconstruir escuelas. Más de 500 escuelas se beneficiarán de una reconstrucción o renovación para mejorar la capacidad de las aulas con la orientación adicional de las autoridades locales para apoyar tanto dentro como fuera del aula.
La misión era clara: que el 90% de los alumnos logren el estándar esperado en lectura, escritura y matemáticas al final de la Etapa Clave 2 para 2030.
GreenBlue Urban se enorgullece de apoyar el diseño e implementación de infraestructuras verdes en nuestras escuelas e instituciones de educación superior. Abogando por un enfoque colaborativo con énfasis en la construcción de proyectos rentables que mejoren la eficiencia, ayuden a reducir las emisiones de carbono, incorporen SuDS y se entreguen a tiempo con una mínima interrupción.
Con un nuevo gobierno en el poder, muchos estaban ansiosos por ver qué promesas se harían en cuanto a la educación y cómo se implementarían. Además de una revisión completa del plan de estudios, la eliminación del IVA para las escuelas privadas y, por supuesto, los necesarios lugares de guardería y maestros adicionales, lo que nos llamó la atención fue el enfoque en el apoyo a la salud mental. Con el compromiso de proporcionar “acceso a un profesional especializado en salud mental en cada escuela” para que todos los alumnos puedan recibir “apoyo temprano” antes de que las dificultades se agraven.
Con la presión constante de actuar rápidamente, GreenBlue desea enfatizar la importancia de la Infraestructura Verde. Los beneficios están ampliamente publicitados; sin embargo, en nuestro entorno de aprendizaje, es imperativo. La infraestructura verde puede mejorar los niveles de concentración al proporcionar un ambiente más natural y calmante, y reducir la contaminación acústica, impactando positivamente en la salud mental y el bienestar de los estudiantes.
Solo el 10% de los niños en el Reino Unido tienen acceso al aprendizaje al aire libre, aunque el juego activo es la principal forma en que los niños aprenden.
La infraestructura verde y azul es más efectiva cuando se combina con otras medidas. Al planificar, considera dónde pasan la mayor parte del tiempo los alumnos, incluyendo la calidad del aire y los problemas de inundaciones, el transporte activo, la enseñanza al aire libre, la refrigeración de los edificios y la concienciación pública. Además de aumentar la biodiversidad, la infraestructura verde reduce la contaminación del aire, siendo los árboles el tipo de vegetación más eficaz, fomenta el transporte activo, involucra a las comunidades locales y proporciona recursos para la enseñanza al aire libre. Fomentando un comportamiento positivo, incluyendo iniciativas como caminar al colegio y escuelas forestales.
Las integraciones incluyen:-
- Plantación de árboles
- Setos y pantallas
- Jardines de lluvia
- Aulas al aire libre
- Huertos
- SuDS Planters & Fuentes de agua
Nuestro método colaborativo en el trato con arquitectos, ingenieros, planificadores, diseñadores paisajistas y contratistas permite un enfoque innovador y basado en valores. La educación sigue siendo un sector fuerte, con cientos de proyectos en los últimos 30 años y estudios de casos exitosos generados por una experiencia de larga data y áreas clave de atención.
- Asesorar – participación temprana con todos para ofrecer valor evaluando soluciones de financiamiento.
- Análisis – del sitio y cualquier restricción percibida
- Garantizar – beneficios para todos los usuarios, comodidad, biodiversidad, ROI, etc.
- Recomendar – programas de mantenimiento basados en especies de árboles
En el mundo actual de Carbono Cero Neto, reducir las emisiones y enfriar los edificios reducirá el uso del aire acondicionado y la huella general. La Infraestructura Verde no se limita solo a la plantación de árboles; cuando el espacio es limitado, considera muros verdes, techos verdes y techos azules, maceteros, y elementos SuDS, incluyendo jardines de lluvia.
Los estudios de casos exitosos incluyen la Escuela Primaria All Saints en Newmarket, una colaboración muy elogiada entre la Junta de Agua (Anglian) y la Autoridad Local (Consejo de West Suffolk), para reducir el escurrimiento de aguas pluviales. Una intervención multifuncional dirigida por SuDS ¡es un enfoque divertido!
13 hermosos árboles florecientes son disfrutados por todos en el Edificio Armstrong, Universidad de Newcastle, gracias a Ashlea Landscapes, que instaló StrataCell pozos para árboles ArborSystem. Los resultados hablan maravillas y tienen numerosos beneficios.
Otra colaboración con Anglian y el Consejo del Condado de Leicestershire se centró en la Academia Kibworth Mead. Este proyecto se embarcó en una intervención de dos fases para mitigar el escurrimiento de aguas pluviales y proteger a la escuela de futuros incidentes en respuesta a las recurrentes inundaciones. La primera fase implicó la instalación de 10 SuDSPods, diseñados para eliminar el 50% del agua del techo de la escuela y desviarla del sistema de alcantarillado público. Estos pods ofrecieron un enfoque único para la atenuación de agua, maximizando la capacidad de almacenamiento mientras se integraban estéticamente en el entorno escolar.
Con muchos más proyectos en marcha, no es de extrañar que diseñadores e instaladores estén eligiendo métodos de mejores prácticas para el reverdecimiento urbano a largo plazo, garantizando salud, actividad y bienestar al aire libre para las generaciones presentes y futuras.
GreenBlue se enorgullece de crear lugares urbanos más saludables en armonía con la naturaleza.
